نوشته شده در 9 تیر 1400، ساعت 19:39

بهترین دبستان مازندران

دبستان غیردولتی دخترانه نیلوفر در سال 1394 به مدیریت خانم ام البنین آریانا و موسس خانم تمنا زمانی سنگسرکی تاسیس شد . این دبستان دارای دوره اول و دوم ابتدایی و همچنین پیش دبستانی می باشد.
١-استفاده از كادر آموزشي متعهد و مجرب به همراه كارشناسان زبده آموزش و پرورش
٢- ارتباط و تعامل دوسويه بين دانش آموزان به عنوان عنصر اصلي و محور در تعليم و تربيت
٣- توجه جدي به نيازهاي آموزشي و پرورشي دانش آموزان در مدرسه، از قبيل كتابخانه، كارگاه هاي علمي ،بازديدهاي علمي ، آموزشي و فرهنگي،آزمايشگاه
٤- هدايت و راهنمايي معلمان به آموزش هاي خلاق و استفاده از يادگيري مشاركتي توسط خود دانش آموزان، استفاده از روش هاي بغرس مغزي براي توانمند سازي دانش آموزان در حل مسائل روزمره و زندگي
٥- توجه لازم به كلاس هاي درسي و ارائه برنامه منظم مطالعه به دانش آموزان حتي در منزل
٦- توجه و اهميت به مسابقات علمي و فرهنگي در مدرسه در جهت تقويت بروز استعدادها متفاوت دانش آموزان و هدايت به مراحل استاني و كشوري
٧- توجه به نيازها و خواسته ها و مشكلات رفتاري و خاص دانش آموزان در مدرسه ايجاد چتر حمايتي براي دانش آموزان با استفاده از كادر مشاوره و راهنمايي مدرسه
٨- بررسي وضعيت سلامت جسماني دانش آموزان به صورت ماهانه توسط پزشك معتمد مدرسه و آموزش و پرورش
دبستان غیردولتی دخترانه نیلوفر , بهترین دبستان مازندران

بهترین دبستان مازندران

ویراستار مدرسه
9 تیر 1400، ساعت 19:39۲۰ دقیقه مطالعه

دبستان غیردولتی دخترانه نیلوفر در سال 1394 به مدیریت خانم ام البنین آریانا و موسس خانم تمنا زمانی سنگسرکی تاسیس شد . این دبستان دارای دوره اول و دوم ابتدایی و همچنین پیش دبستانی می باشد.
١-استفاده از كادر آموزشي متعهد و مجرب به همراه كارشناسان زبده آموزش و پرورش
٢- ارتباط و تعامل دوسويه بين دانش آموزان به عنوان عنصر اصلي و محور در تعليم و تربيت
٣- توجه جدي به نيازهاي آموزشي و پرورشي دانش آموزان در مدرسه، از قبيل كتابخانه، كارگاه هاي علمي ،بازديدهاي علمي ، آموزشي و فرهنگي،آزمايشگاه
٤- هدايت و راهنمايي معلمان به آموزش هاي خلاق و استفاده از يادگيري مشاركتي توسط خود دانش آموزان، استفاده از روش هاي بغرس مغزي براي توانمند سازي دانش آموزان در حل مسائل روزمره و زندگي
٥- توجه لازم به كلاس هاي درسي و ارائه برنامه منظم مطالعه به دانش آموزان حتي در منزل
٦- توجه و اهميت به مسابقات علمي و فرهنگي در مدرسه در جهت تقويت بروز استعدادها متفاوت دانش آموزان و هدايت به مراحل استاني و كشوري
٧- توجه به نيازها و خواسته ها و مشكلات رفتاري و خاص دانش آموزان در مدرسه ايجاد چتر حمايتي براي دانش آموزان با استفاده از كادر مشاوره و راهنمايي مدرسه
٨- بررسي وضعيت سلامت جسماني دانش آموزان به صورت ماهانه توسط پزشك معتمد مدرسه و آموزش و پرورش
دبستان غیردولتی دخترانه نیلوفر , بهترین دبستان مازندران

فرم پیش ثبت نام 1401